Projekt WłączaMY GDAŃSKie szkoły – Gdańska szkoła otwarta dla wszystkich jest współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus (EFS+), Priorytetu 5 Fundusze europejskie dla silnego społecznie Pomorza (EFS+), Działania 5.8. Edukacja ogólna i zawodowa w ramach programu Fundusze Europejskie dla Pomorza 2021-2027 (FEP 2021-2027).
Realizacja działań rozpoczyna się 01.04.2024 i potrwa do 30.06.2028.
Beneficjentem projektu jest Gmina Miasta Gdańska, w której imieniu działania realizuje Centrum Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego nr 1 w Gdańsku. Partnerem Projektu jest Fundacja Edukacyjna ODiTK.
CELE PROJEKTU
Celem głównym projektu jest zapewnienie pełnego dostępu do edukacji ogólnodostępnej (z właściwym wsparciem w zakresie specjalnych potrzeb psychofizycznych) uczniom i uczennicom najbardziej potrzebujących wsparcia, tj. z niepełnosprawnościami lub niedostosowanych społecznie oraz wsparcia dzieciom i młodzieży z zaburzeniami zachowania i emocji, trudnościami w nauce oraz doświadczeniem migracji. Wsparciem zostanie 106 placówek edukacyjnych, których organem prowadzącym jest Gmina Miasta Gdańska:
- 65 – szkoły podstawowe
- 18 – licea ogólnokształcące
- 13 – technika
- 10 – szkoły branżowe I stopnia
Cele szczegółowe projektu:
- Dostosowanie kompetencji zawodowych kadry szkół do założeń edukacji włączającej
- Dostosowanie zaplecza infrastrukturalnego szkół dla uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych
- Umożliwienie uczniom ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi osiągnięcia pełni rozwoju osobistego oraz włączenie w życie społeczne
- Zwiększenie poziomu wsparcia eksperckiego we wdrażaniu modeli i rozwiązań organizacyjnych w zakresie dostępności
DLA KOGO
Grupę docelową Projektu stanowi:
- 755 uczniów i uczennic szkół podstawowych i ponadpodstawowych, w tym 390 ze specjalnymi potrzebami
- 485 przedstawicieli kadry szkół w tym nauczyciele/ nauczycielki, pedagodzy/ pedagożki, psychologowie/ psycholożki, pracownicy/ pracowniczki systemu oświaty, personel medyczny, dyrektorzy/ dyrektorki szkół
- 350 rodziców / opiekunów prawnych
WSPARCIE ZAPLANOWANE W PROJEKCIE
W ramach projektu będą realizowane formy wsparcia:
- Wdrożenie modelu ASPE – Asystent ucznia ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi (Kurs ASPE I i II stopnia, szkolenia dla kadry, superwizje, zatrudnienie asystentów)
- Cykliczne audyty zasobów szkół w zakresie technologii asystujących oraz zapewnienia dostępności
- Wyposażenie szkół w pomoce dydaktyczne
- Centrum Technologii Asystujących
- Grupowe i indywidualne poradnictwo dla rodziców / opiekunów prawnych
- Prace adaptacyjno-remontowe w szkołach
- Wyciszenie sal lekcyjnych/terapeutycznych
- Wyposażenie pokojów wyciszeń, sal do terapii sensorycznej
- Wydarzenia integracyjne
- Doradztwo zawodowe
- Wdrożenie programu Golden Five do szkół
- Wsparcie dobrostanu psychicznego dzieci i młodzieży (szkolenia psychologów szkolnych, terapia i grupy wsparcia dla uczniów)
- Podnoszenie kompetencji kadry szkół (specjalistyczne szkolenia, studia podyplomowe, kursy języka migowego)
Wartość projektu: 18 891 819,65 zł w tym wysokość wkładu Funduszy Europejskich: 17 947 228,66 zł
#FunduszeUE
#Fundusze Europejskie